СУ "Д-р Петър Берон" гр. Червен бряг
СУ "Д-р Петър Берон" гр. Червен бряг

Проект по Национална програма „България – образователни маршрути” на МОН

 

Учениците от пети и седми клас на СУ „Д-р Петър Берон“ – гр. Червен бряг участваха в образователни маршрути по НП „България – Образователни маршрути“, които съчетаха знания, история и незабравими преживявания.

Петокласниците посетиха Архитектурно-етнографски комплекс „Етър“, Дряновския манастир, пещера „Бачо Киро“, Велико Търново и Трявна. Те се запознаха с българските занаяти, героични исторически събития и възрожденския дух, като преживяха и вълнуващото усещане за пещерен мрак.
Седмокласниците разгледаха Рилския манастир, Стобските пирамиди, крепостта „Хисарлъка“ и Регионалния исторически музей в Кюстендил. Те се докоснаха до духовното и културно наследство на България и се впечатлиха от природните забележителности.
И двата маршрута допринесоха за развитието на любознателността, знанията и емоционалните преживявания на учениците.
Благодарност към ръководството на училището за предоставената възможност, както и към всички, които се погрижиха за безопасното и приятно пътуване!

В изпълнение на дейностите, заложени в спечелен проект от СУ „Д-р Петър Берон” по Национална програма „България – образователни маршрути” на МОН, , се включиха 132 ученици от 9, 10 и 11 класове на СУ „Д-р Петър Берон” гр. Червен бряг, с 14 ръководители. Обхванати 3 направления –„КЪМ РИЛА, ПИРИНА И СТРУМА“ , „В ЗЕМИТЕ НА ОРФЕЙ И ТРАКИТЕ“ и „МОРСКО ПЪТЕШЕСТВИЕ“.

В периода 18 до 25 юни 2025г. дейностите се проведоха в неформална обстановка, а именно познавателни обекти от различни тематични направления. Целта – приобщаване на учениците към образователния процес чрез преживяване извън училището, в реална среда и пътувайки из България беше изпълнена успешно. Посетихме познавателни обекти от различни тематични направления. Увеличиха се знанията за родината, за българската история, география, за българската култура, литература и традиции, фолклор, занаяти, етнография, изкуства и архитектура, както и за биология и биоразнообразие. Предизвикателството чрез пътуването и промяната на мястото подпомогна затвърждаването и надграждането на знанията и уменията, придобити в училище. Това допринесе за личностното и гражданско развитие на учениците, за патриотичното им възпитание, както и за придобиване на трайно, интегрирано знание.

Заредени с много положителна енергия, макар и леко изморени приключи пътешествието , което беше полезно и приятно.

Благодарим на ръководството на СУ „Д-р Петър Берон” за предоставената възможност!